Je suis Agrégé de l’Université en Philosophie. J’ai enseigné à l’Université de Lyon et j’enseigne actuellement la Philosophie de l'éducation à l’Institut Universitaire de Formation des Maîtres de l'Académie de Lyon au sein de l'Université Lyon1 C. Bernard.

 

J’ai la passion de transmettre, de mes publics, d’être un perpétuel étudiant continuant à s’instruire et à s’enrichir grâce à toutes celles et tous ceux auprès de qui j’interviens, de m’ouvrir à la nouveauté. Mes études philosophiques m’ont appris que la rigueur rationnelle s’acquiert au contact des grands auteurs, et, qu'en interaction avec la créativité intellectuelle et imaginaire, elles se fécondent mutuellement.


J'ai enseigné de longues années dans des structures diverses comme L'Ecole Normale de Lyon,  L'Université J. Moulin, Lyon III, l'Institut d'Administration des Entreprises de cette même Université, L'Université Lumière Lyon II, L'Université C. Bernard Lyon I, le Centre National de la Danse à Lyon. Je suis intervenu auprès des musiciens (le CFMI, Centre de Formation des Musiciens Intervenants de l'Université Lyon 2 Lumière, le Conservatoire National Supérieur de Musique de Lyon), auprès des artistes peintres et plasticiens (à l'Institut d'Art Contemporain de Villeurbanne notamment). Je m'investis dans les formations de l'ASH (Adaptation et Scolarisation des élèves Handicapés), dans les réseaux d'éducation prioritaire, dans divers colloques en France et à l'étranger.

 

Je dois ce parcours à mes parents, d’origine modeste, mais d’un amour et d’une intelligence qui m’ont porté : mon père, Francis, malheureusement décédé, attentif et d’une grande aisance, ouverture et probité dans le rapport aux autres, ma mère, Madeleine, éprise d’apprentissage, où elle excellait, de culture, et toujours capable de me faire la leçon, au bon sens de l’expression !


Je suis heureux que mes enfants, nés de ma première épouse Marie-Claude, véritable Institutrice au meilleur sens du terme, Xavier et Aymeric soient devenus des références scientifiques, sans aucune pression mais du fait de leurs talents respectifs. Ils ne sont nullement des "héritiers", mais des pionniers : merci à l'Ecole publique et à leurs enseignants qui ne se sont pas médiatisés dans la "courtoisie" du pouvoir, cette "béquille de l'impuissance".   


Mon épouse Michèle m'encourage et me motive avec bonheur à continuer dans cette voie d'un engagement pluriel et cohérent de transmission et de partage de ma réflexion et de mes recherches. Ses compétences, son expérience, son sens de la créativité, ses conseils avisés, et bien plus encore, me nourrissent.

 

Je salue notre Ecole publique républicaine et mes Maîtres à qui je dois tant : François DAGOGNET qui m’a incité à passer de « l’oeuvre orale » à l’écriture, Bernard BOURGEOIS Directeur de ma Thèse de Doctorat d’Etat « La notion de personne et l'expérience d'autrui dans la philosophie de Kant ».